1-е сентября.

Ладно, так и быть.
Расскажу первый случай. Абсолютно правдивый.
как меня первый раз к директору вызвали.
Незнаю, как у вас, а у нас в школе были дежурные по звонкам. Это ученики, приставленные следить за временем и звонить соответственно в звонок когда положено. Вот значит одноклассник мой дежурный, ну а я к нему пристроился. то ли прогуливал, то ли урока не было. Да это неважно.
В общем собрались мы перекусить, и достает мой друг бутерброды, натурально с черной икрой. Черная икра и тогда являлась жуткиим деликатесом. Отец его с севера приехал, привез. Сидим, наяриваем. Я в первый раз тогда эту икру и попробовал. Пробегает мимо нас одноклассница, остановилась и смотрит на нас как вкопанная. Ну мы как бы поперхнулись, но трапезу не прервали. Убежала.
Через какое то время за нами классная приходит, и молча директору. Нас конечно было за что к директору водить, но за что конкретно, непонятно и страшно.
Заводят нас в кабинет, директор смотрит грозно, как они это умеют, и спрашивает:
- Ну и зачем вы землю ели?

Вот так вот, поклеп и мелкое стукачество привело к такой нелепой ситуации. Когда мы обьяснили директору, что это была черная икра, а не земля, директор вконец обалдел, кстати)

Ржач )))

И вот кстати мои размышления про первое сентября.
С советское время учебники выдавались из школьной библиотеки, и зачастую были исписаные и потрепаные.
Просто я слышу часто : "откуда у тебя такая богатая и больная фантазия?"
Я только сейчас понимаю откуда. дело в том, что школа моя находилась в абсолютной запинде, как и весь наш поселок. Чуть ли не вплотную к школе примыкали 31-я и 27 ИТК, также в зоне видимости через пустырь находился городской ЛТП. Многие помнят я думаю, что эти аббревиатуры означают.
Так вот я о чем. Когда в первом классе выдавали учебники, всем достались приличные, кому то даже новые, а мне - отремонтированные на этой ИТК зэками. Учебник вроде новый, переплет твердый, от руки расписанный красиво и эксклюзивно.
Но страницы все обрезаны. То есть обтесали для красоты потрепаные страницы по краям, вместе с текстом. и первый год я учился по учебнику, где окончание слов в каждой практически строке приходилось додумывать самому. Вот тебе и развитие фантазии у первоклассника. Это вам не в айпады играть.)

А ту по моему айпадников, раз -два и обчёлся, если не ошибаюсь)))

Да дети сейчас продвинутые, с планшетами через одного.

Я имел в виду у нас на сайте ). То то понятно.

Вспоминается случай из класса второго или третьего. Поколотил одноклассника. Он расплакался и убежал в сторону учительского кабинета. Я подумал про себя, наверное побежал ябедничать. Ну вот и всё, конец мне! Убежали в дом напротив школы с товарищем и смотрим из подъездного окна, пойдёт ли классный руководитель ко мне домой. Смотрим вроде идет с этим одноклассником. У меня страх. Посидели с часа два. Думаю, ну что делать, надо идти сдаваться. Где учитель жил, я знал. Прихожу, она дома. Сразу с порога:
- Раиса Ивановна, простите меня!
А она, как оказалось ничего не знала, никуда одноклассник не бегал и никому не жаловался. Преподаватель не расстерялась и смекнула. Говорит:
-Ну рассказывай зачем это сделал?
Я всё как на духу о своих порывах и чувствах. Сдал сам себя короче.

А вот еще случай был, в начальных классах.
Встаю я с утра, настрение великолепное. Выспался, в школу охота до невозможности. Бывает такое.
Одеваю рубашку, костюм школьный. Тихо, чтобы не разбудить никого. Ранец в руки и бегом в школу. Погода супер, солнечно, настроение супер, бегу в припрыжку. Школа у меня далеко от дома была, километра полтора-два.
Прибегаю, дергаю за дверь. Закрыто. Ну думаю, вообще рано встал. На перилы забрался, жду, пока откроют. Десять минут, пятнадцать. Двадцать. Никого вообще. Я начинаю по сторонам смотреть, и понимаю, что какая то тишина подозрительная везде. Никакой активности, никто никуда не спешит и не торопится. Странно. И тут до меня доходит, что сегодня же ВОСКРЕСЕНЬЕ!
И настроение у меня улучшилось еще на пару уровней.

А я почему-то вспомнила свое первое сентября в качестве учителя. Вот это было испытание. Мне чуть больше двадцати лет, сама еще ребенок, чтобы казаться взрослее и серьезнее- в мамином костюме, который мне был великоват и бабушкиных туфлях,( сама бабушка называла их "чаушески", по фамилии президента той соцстраны, из которой они прибыли). В общем, стою в толпе шестиклассников, которым я досталась в качестве классного руководителя и уже чувствую-призвание не мое. Со всех сторон глаза детей, обращенные ко мне и столько в них доверия, что груз ответственности осознавала всё острее. Сразу после линейки торжественной получила тридцать пять букетов, дети радостно заваливали меня цветами и потом ехидно смотрели, как гора цветов движется к учительской. И вот сейчас могу сказать, спустя время, что учителем быть сложнее ровно во столько раз, сколько учеников у него))).

Хех, Мананушка, ты у нас еще и учительница?
Ну ваще.

Так я только одну четверть выдержала))не получилось из меня учителя)

Садись, Манана, два!

Хорошо, что не на кол))

Из меня тоже не получилось. Однако я всё ещё учитель)))

Я тоже пробовал, но в училище.
Не каждому там можно было подзатыльник дать...
Разрядники по боксу, кикбоксингу, штанге...

Незнаю, как у вас, а у нас в Красноярске погода сегодня вообще офигенная, не по сибирски тепло и солнечно. Прям классически первосентябрьская!

Давайте проведем перепись хумориальских учителей. Кто у нас еще с педагогическим кроме Мананы?
Почему то подозреваю что Анна Снегина тоже. не?

Я не совсем с педагогическим)у меня исторический))

Было дело, прав Витя Малеев! Была я учителем всего четыре месяца, на педпрактике. Смешной момент был в первый день, когда я ждала свой 8 "а " класс у двери, а уборщица, выражая своё недовольство моим местонахождением, грозно спросила: "Девочка! Тебя в какой класс определили?" Сначала мне показалось это странным, я ведь и ростом и весом не была обделена, но когда я увидела своих учеников, я всё поняла. И девочки и мальчики были выше меня на голову и шире в два раза. Школа была в пригороде, можно сказать, сельская.

У нас в десятом такая учительница литературы была, сразу после института. Кстати классно преподавала, но через год ушлав и экскурсоводы) На последнем звонке нам рассказала, что при поступлении на работу её директриса так же в коридоре спросил: Девочка, ты в какой класс?) А потом, как узнал, что она учитель, только головой качала: У нас опытные учителя в 10-б плачут, а Вы... 10-б - это мой класс, жутко хулиганистый был.) Как мы говорили, все потому, что у нас мальчиков мало))) У нас их было человек семь на весь класс, остальные - "хулиганистые девчонки")))

А тоже, можно сказать, год преподавала))) Подрабатывала, вела в клубе группу женской гимнастики) Ох и укатывали меня тетки, за год на 5 кг похудела) Особенно ответственность убивала. Так-то я хочу занимаюсь спортом, хочу филоню... А тут хочешь-не хочешь, будь добра два раза в неделю как штык! Приходи и выкладывайся по-полной)))

Сегодня был на торжественной линейке в гимназии. Посмотрел на новых учительниц начальных классов (в связи с демографическим взрывом приходится срочно увеличивать штат, детское поголовье растёт, школы не справляются). Божечки мои... это, представляете, после 9 класса девочка поступила в педучилище и по окончании пришла, 19-летняя, работать с первоклашками. Как же надо любить профессию!.... Кстати, тоже имею непосредственное отношение, по первому образованию - учитель. Год отработал в Средней школе №6 города Нерюнгри, респ. Саха-Якутия. Суровый край, на 1 Сентября обычно выпадал первый снег. Прикольно было! ))

Одни преподаватели, ё моё! Куда бедному студенту податься?! ;-)

Вся жизнь игра! По специальности автомобилист, а сейчас работаю в школе.

Всех учителей - с Днем знаний!

Я - учитель в первом поколении в одной довольно средней школе. Точнее, с этого года в одной довольно базовой школе.

Вот, чему вы можете людей научить?!

Вас слушать смешно!

Кто бы говорил!)))